各市、县（区）教科所（教研室），各名师（名校长）工作室（坊）：

南宁师范大学未来教育研究院前身是广西教育学院教研部。广西教育学院于2023年正式并入南宁师范大学，以原广西教育学院教学研究部为主组建南宁师范大学未来教育研究院，主要职能是面向广西基础教育现实与未来问题提供解决理念、方案与策略。他们长期承担全区中小学各科教学大纲（课程标准）和教材的培训指导任务，承担了全区中小学教学质量检查、校本教研制度建设等业务管理和指导工作，取得了丰硕的成果，积累了丰富的经验。历年来，教研部主持或参与获得自治区及教学成果奖15项，国家级教学成果奖3项，指导全区中小学各学科青年骨干教师参加全国教学观摩评比获一、二等奖以上人数达500多人次，自治区级观摩评比获奖3000多人次，培养了一大批优秀骨干教师。

为贯彻落实党的二十大报告精神和教育部2023年《基础教育课程教学改革深化行动方案》，探索名师（名校长）工作室（坊）的进一步提升和持续发展路径，并切充分发挥其研究指导和示范引领作用，促进教育教学和人才培养的高质量发展，本着“共融共享，合作共进”的原则，南宁师范大学未来教育研究院（原广西教育学院教研部）协同广西华苑教育研究院，向各级教研部门、大中小学校及教师、研究机构、出版机构、报刊媒体及有志于教育质量提升和人才培养的单位和人员发出倡议，邀请大家共同参与，一起构建“中小学名师（名校长）工作室（坊）成果联盟”。具体事项如下：

一、主办单位：南宁师范大学未来教育研究院、广西华苑教育研究院

二、邀请单位：名师工作室（坊）、名校长工作室（坊）、各级教研部门、高等师范院校、中小学校、幼儿园，出版社、学术报刊社等。

三、联盟性质

本联盟是基于“线下+线上”一体化学术平台，致力于基础教育教学研究成果孵化与培育、展示与交流、推广与应用的一线成长型名师（名校长）学术集群，具有高等师范院校与社会机构及信息化平台复合化、区域前言高层次教学研究与指导资源有效整合富集化、活动机制适应地域和城乡不同需要的定制化等特点。能够切实促进各成员名师（名校长）工作室（坊）充分实现学术资源优势，发挥自身教育教学的示范引领作用，在自身不断成长中带动区域教育高质量发展。

四、共建目标

▪ 形成专家名师对话机制：建立专家、名师、名校长常态化、主题化、定制化对话机制，加强交流，互通有无，协同共进，共谋发展。

▪ 指导培育优秀教学成果：将优质专家名师资源接入一线，指导、支持成果孵化与培育，充分挖掘一线特色教育教学成果，促进教育教学品牌塑造。

▪ 搭建成果展示推广平台：构建成果展示与交流平台，展示、推广优秀成果，扩大成果辐射面，引领区域教育教学高质量发展。

五、活动内容

（一）搭建多元线上平台

搭建联盟网络平台，借助新媒体平台及AI技术，采取图文、视频等形式，对联盟成员成果进行展示、宣传、推广，以时下最贴近公众的传播渠道，向大众输送优质的教育教学成果内容。

（二）开展成果展示与交流

定期举办成果展示论坛、年会、学术研讨会、表彰大会等活动，展示优秀成果，交流先进经验。

（三）成果出版与发表

1.汇编出版：汇编优秀成果并集结出版，物化优秀教育教学智慧，形成成果系列，开展成果推介。

2.期刊登载：联合权威学术期刊，推出成果专栏或专刊，每期围绕特定主题，按主题集中展示教育教学成果，包含学术论文、案例分析、研究报告、课堂实录、教育故事、教学反思等。

（四）成果推广应用

充分结合一线教育教学实际，发现一线需求，促进成果向一线实践迁移、运用。组织研讨培训活动，结对帮扶或送教下乡，促进本优秀成果推广应用，帮助一线教育质量提升和教师发展。

（五）孵化培育成果

依托联盟的平台和资源优势，搭建教科研指导和帮扶桥梁，开展教育教学成果孵化、培育、提炼、推广，为一线学校和教师的课题研究、论文撰写、著作出版、教学研究、课例研磨提供专业、系统的技术支撑，支持一线学校和教师教学与科研工作提质增效。

六、参与方式

1.填写《名师工作室（坊）成果联盟成员申请表》（附件5），并将表格发送至联盟秘书处邮箱：

2.经批准加入联盟的各成员单位，将由联盟颁发证书及牌匾。

3.申请加入联盟理事单位或理事，不收取费用。

七、联系方式

联系人：赖中平 13607719990     地址：南宁市鲤湾路17号广西教育大厦401室

     黄老师18176277147

联系电话：0771-5887306       邮箱：mscglm@126.com

南宁师范大学未来教育学院

广西华苑教育研究院

2024年6月13日