中新网广西新闻1月6日电 (冯华)近日,2024年县域普通高中校长管理能力提升培训班在南宁举办,来自广西乡村振兴重点帮扶县、边境县的157位普通高中学校校长参加培训。
培训班由广西壮族自治区教育厅基础教育处主办、南宁师范大学承办。广西壮族自治区教育厅基础教育处副处长王友保、南宁师范大学未来教育研究院院长陆云等出席开班仪式。
王友保称,县域普通高中在广西教育体系中占据着关键位置,直接关系到当地学子的成长与未来。在高考综合改革的大背景下,提升县域普通高中新课程实施和学校管理水平迫在眉睫。他强调,本次培训旨在帮助校长们深入理解教育改革的核心要义,掌握前沿的教育理念与管理方法,切实提升学校的教育质量,为广西培养更多优秀人才。
图为学员在南宁市第十四中学高中部进行校园参访研学。主办方供图
本次培训内容丰富且实用,涵盖了县域普通高中发展的多个关键领域。安徽省滁州市定远二中党委书记、校长胡建国带来《“思想·理念·方法”一致性学校管理方案设计》,分享了如何构建系统的学校管理体系;南宁市教科所党总支书记、所长李杰以《文化引领:教育质量体系新路径》为主题,阐述了校园文化在提升教育质量中的重要作用。
此外,江苏省如东高级中学党委书记、校长王继兵主讲的《县域普通高中高品质发展与拔尖创新人才培养》,为学员们提供了培养优秀人才的新思路;桂林市全州高中校长邓斌则围绕《县域高中教育创新发展的思路与策略》,结合自身经验,为大家带来了宝贵的实践经验。
培训期间,学员们还前往南宁市第十四中学高中部进行校园参访研学,实地感受先进的教育教学环境与管理模式。分小组研制并汇报“以精细化管理引领学校高质量发展”这一环节,促进了学员之间的思想碰撞与经验交流。(完)